Как понять что грудничок перепутал день с ночью: Грудничок перепутал день с ночью: признаки и что делать

Тренировка детского сна: ночное отлучение от груди

В каком возрасте мой ребенок будет готов к ночному отлучению от груди?

Это отличается для каждого ребенка. Но где-то в возрасте от 4 до 6 месяцев большинство детей получают достаточно калорий в течение дня, чтобы поддерживать их в течение пяти или шести часов ночью.

Несмотря на это, для младших детей нет ничего необычного в том, что они спят гораздо дольше без необходимости употреблять пищу — или для более старых — продолжать просыпаться, чтобы есть.

В то же время у вашего ребенка есть другие важные потребности.Немногие вещи более приятны и обнадеживают ребенка, чем его держат и кормят в руках родителей.

Если вы недавно вернулись на работу и стали менее доступны в течение дня, ваш ребенок может захотеть кормить грудью или взять бутылочку на ночь, чтобы восстановить связь с вами. И вы можете заметить, что ваш ребенок чаще просыпается, когда прорезывает зубы, простужается или испытывает изменения в развитии.

По всем этим причинам важно постепенно и осторожно подходить к процессу отъема.Имейте в виду, что ваш ребенок еще молод и испытывает огромную потребность в комфорте, близости и уверенности — особенно с по .

Как узнать, готов ли мой ребенок?

Если вашему ребенку от 4 до 6 месяцев, вы можете начать отучать его от ночных кормлений. Конечно, даже если вашему ребенку не нужно , чтобы поесть посреди ночи, он все равно может проснуться с желанием. Дети, которые привыкли есть несколько раз за ночь, как правило, просыпаются по привычке, и может потребоваться время, чтобы изменить эту процедуру.

Трудно поддерживать собственное здоровье и благополучие, если вы хронически лишены сна. Поэтому решение прекратить ночное кормление вашего ребенка частично зависит от того, как оно на вас влияет.

Если вы любите кормить грудью или давать ребенку бутылку ночью, нет причин останавливаться — она ​​в конечном итоге сама бросит. С другой стороны, если вы чувствуете себя раздражительным и истощенным — и ваш ребенок физически готов к переменам — возможно, пришло время.

Если вы не уверены, готов ли ваш ребенок, поговорите с врачом вашего ребенка.Врач может помочь вам разобраться во всех проблемах и помочь вам принять решение, основываясь на том, как растет ваш ребенок.

Что говорят эксперты

В своей книге Решить проблемы сна вашего ребенка , педиатр Ричард Фербер говорит, что ненужные ночные кормления могут фактически вызвать проблемы со сном. По словам Фербера, если ребенок просыпается, чтобы поесть несколько раз за ночь, очень влажный подгузник или проблемы с пищеварением могут привести к тому, что он проснется, а затем захочет больше кормить, создавая порочный круг.

Педиатр Уильям Сирс, с другой стороны, подчеркивает преимущества ночных кормлений для укрепления связи между родителем и ребенком. Сирс призывает родителей не спешить отлучаться от ночи, пока кормления не слишком разрушительны для семьи. В книге «Книга о детском сне» «Сирс» предлагает такие стратегии, как разделение сна и уход за больными в положении лежа, чтобы облегчить ночное кормление для родителей.

В конце концов, как и во всех родительских решениях, вы должны делать то, что лучше для вас и вашей семьи.

Практические советы для отлучения ребенка от ночи

• Начните процесс отлучения медленно и постепенно. Кормите грудью ребенка в течение более короткого периода времени на каждой груди или дайте ей меньше молока в бутылочке на ночь. Постарайтесь продлить интервалы между кормлениями, погладив и успокоив ребенка вернуться ко сну.
• Убедитесь, что ваш ребенок получает достаточно еды в течение дня. Когда ваш ребенок вырастет и станет более активным, он может не захотеть прекратить кормить грудью или взять бутылочку в течение дня, и он может попытаться восполнить это ночью.Чтобы убедиться, что она получает достаточно еды, делайте запланированные перерывы в течение дня для тихой бутылки или сеанса кормления грудью в месте без отвлекающих факторов. (Если вы не уверены, что ваш ребенок ест достаточно, проверьте его рост, взвесив его в кабинете врача.)
• Предложите дополнительное кормление вечером. Если она ложится спать с полным животиком, она реже просыпается голодной посреди ночи. Возможно, вы даже захотите разбудить ее для окончательного кормления или «кормления мечты» перед тем, как лечь спать самостоятельно.
• Избегайте ночного отъема во время переходного периода. Например, если вы только собираетесь вернуться на работу или взять семейный отпуск. Если в последнее время вы стали менее доступными в течение дня, не забудьте уделить ребенку дополнительное время для объятий, когда вы вместе, так что он будет чувствовать себя более связанным и будет менее склонен искать утешения среди ночи.
• Пусть ваш партнер утешит вашего ребенка, когда он плачет ночью. Если вы одна ухаживаете за ней по ночам, запах вас или вашего грудного молока может вызвать желание вашего ребенка кормить.Если вы делитесь сном, рассмотрите возможность размещения люльки на стороне вашего партнера вместо кровати.
• Постепенно исключайте кормления, по одному за раз. Осторожно утешайте и утешайте малыша, когда он просыпается кормить, и объясняйте, что пора спать, а не есть.

  Скажите ей, что она может кормить грудью или пить ее по утрам, но теперь пришло время спать. Говорите твердо и нежно, похлопывая ее по спине или животу, но не поднимайте ее. Даже если она слишком молода, чтобы понимать ваши слова, она постепенно поймет смысл, и ваше присутствие будет успокаивающим.

  Во многих случаях дети плачут лишь немного в течение ночи или двух перед адаптацией к новой системе.

  Если вы пытаетесь отказаться от кормления и ваш ребенок безутешно плачет несколько ночей подряд, вернитесь к обычному режиму и повторите попытку через неделю или две.

голоса родителей

Мой ребенок на грудном вскармливании дольше спит ночью, если я чаще кормлю его вечером. К сну у него полный животик. Его последнее кормление в полночь, и он будет спать до шести часов.Я также заметил, что, как только я отказался от кофеина из своей диеты и перестал есть сладости после 3 часов дня, он стал спать дольше ночью.
— Линда

В 6 месяцев мой сын неожиданно снова начал спать по ночам. Я пытался не кормить его, но как только я усыплял его и усыплял, он снова начинал плакать. Затем однажды ночью, когда я больше не мог принимать это, мой муж вошел и заставил его снова уснуть, и он не проснулся снова до утра.На следующую ночь я снова отправил своего мужа, и случилось то же самое. Я думаю, что мой сын связывает меня с его кормлениями, поэтому он ожидает, что я буду кормить его, когда я приду к нему посреди ночи.
— Джеки

Я кормил грудью своего сына с рождения, но, чтобы заставить его спать дольше ночью, я даю ему небольшую смесь при его последнем кормлении. Вместо кормления я прокачиваю. У меня в морозильнике достаточно запаса! Небольшое количество смеси, которую он получает, похоже, не влияет на наши отношения с грудью, и дополнительный сон полезен для нас обоих.
— Dani

Следуйте своим инстинктам, когда речь заходит о кормлении среди ночи: если вам кажется правильным, продолжайте. В Америке мы так быстро заставляем детей спать в одиночестве. В других странах дети остаются с матерями намного дольше. Это время пролетит очень быстро, и в итоге он вообще не будет кормить грудью, так что наслаждайтесь им днем ​​или ночью.
— Olivet

У меня были проблемы с ночным бодрствованием у всех трех моих детей на грудном вскармливании, но по разным причинам.Мой самый старый проснулся из-за вех в развитии, мой средний проснулся только для того, чтобы есть, а моему младшему — 9 месяцев, и он все еще не спал всю ночь из-за беспокойства о разлуке. Каждый ребенок уникален и имеет разные потребности. Нет простого ответа — просто настройтесь на своего ребенка.
— Бекки

.

Что делать, если ребенок перепутал день с ночью

По каким причинам ребенок путает день с ночью

Ночью ребенку могут быть запрещены боли во сне, например, в животе или из-за прорезывания зубов. Он не будет компенсировать недостаток сна в течение дня. Также ночью могут быть неподходящие условия для сна, например, слишком душно в спальне. Другая причина — неудобное ночное белье или кровать.Детка, как принцесса на горошине. Это может помешать любому бугорку на матрасе или неудобному шву на пижаме. Если ребенок перепутал день с ночью, не спите, там будут родители. Фото: Гетти Распорядок дня ребенка влияет на его поведение ночью. Мамы счастливы, если в течение дня спит дополнительный час, но это может негативно повлиять на его ночной сон. Кроме того, причиной проблемы может быть низкая подвижность в течение дня или нервное перевозбуждение перед сном.Не берите гостей по вечерам и не играйте активно с ребенком.

Что нужно сделать, чтобы новорожденный спал правильно

Вот несколько советов для решения проблемы:

• Сократить время дневного сна. Во второй половине дня проводите больше времени с ребенком. Поиграй с ним, сделай ему оздоровительный массаж, включи активную детскую музыку. К вечеру замените веселье чтением и спокойными беседами.
• Предпоследнее кормление должно быть свободным. Пусть малыш останется немного голодным.Через час купайтесь в теплой воде и хорошо питайте. Сытый и довольный ребенок быстро засыпает.
• Перед сном проветрите комнату. Поддерживайте температуру около 22 ° C.
• Если вы чувствуете, что ребенок не спит, но не начинает плакать, не спешите к нему бежать. Он поймет, что его пробуждение не реагирует и снова заснет.

Кроме того, важно исключить любое освещение. Сон может беспокоить даже фонарь за окном.

Народные методы для нормального сна

Используйте ароматерапию. Для этого нужно любое успокаивающее масло, например, мята. В минимальном количестве добавьте его в детскую ванну или в ароматическую лампу. Также можно положить в детскую кроватку детское саше, наполненное ароматными травами. Вы можете давать ребенку успокаивающие натуральные чаи, настои, отвары, но только после консультации с детским врачом. Если вы не можете решить проблему самостоятельно, обратитесь к педиатру. Он скажет вам, как действовать в этой ситуации.

комментариев

комментариев

2:27 вечера womanmaker
Совет мамам
,

Детский рубеж: Talking | BabyCenter

Когда дети начинают говорить?

Ваш ребенок учится говорить в течение первых двух лет жизни. Задолго до того, как он произнесет свое первое слово, он изучает правила языка и то, как взрослые используют его для общения.

Он начнет с использования своего языка, губ, нёба и любых возникающих зубов, чтобы издавать звуки (сначала плачет, потом «оо» и «ааа» в первый месяц или два, и вскоре после этого лепетает). Вскоре эти звуки станут настоящими словами — «мама» и «дада» могут выскальзывать и вызывать слезы на глазах уже через 6 месяцев.

С тех пор ваш ребенок будет получать больше слов от вас и всех окружающих его людей. И когда-нибудь между 18 месяцами и 2 годами он начнет формировать предложения из двух-четырех слов. По мере того, как ваш ребенок совершает умственные, эмоциональные и поведенческие скачки, он все чаще может использовать слова для описания того, что он видит, слышит, чувствует, думает и хочет.

Как дети учатся говорить

Вот как можно ожидать, что ваш ребенок будет говорить о прогрессе. Если она воспитывается в двуязычной среде, языковые вехи обычно происходят примерно в одно и то же время на обоих языках.

В утробе

Многие исследователи считают, что работа по пониманию языка начинается, когда ребенок еще находится в утробе матери. Точно так же, как ваш нерожденный ребенок привык к устойчивому сердцебиению, он настраивается на звук вашего голоса и может различить ваш голос среди других.

От рождения до 3 месяцев

Плач — это первая форма общения вашего ребенка. И один крик не подходит для всех: пронзительный крик может означать, что она голодна, в то время как хныкающий стаккато-крик может сигнализировать о том, что ей нужна смена подгузника.Когда она станет старше, у нее будет восхитительный репертуар с булькающими, вздохами и криками.

Что касается ее способности понимать язык, она начинает понимать, как звучат слова и как строятся предложения, когда она слушает окружающих.

4 до 6 месяцев

На этом этапе ваш ребенок начинает болтать, комбинируя согласные и гласные (такие как «баба» или «яя»). Примерно через 6 месяцев она может ответить на свое имя.

Вы можете слышать и первую «маму» или «дада» время от времени.Хотя это наверняка растопит ваше сердце, ваш ребенок еще не приравнивает эти слова к вам. Это приходит позже, когда ей почти год.

Попытки вашего ребенка говорить будут звучать как монологи потока сознания на другом языке с бесконечными словами, соединенными вместе. Вокализация — это игра для вашего ребенка, который экспериментирует с использованием своего языка, зубов, неба и голосовых связок для создания всевозможных смешных звуков.

На этом этапе лепет звучит одинаково, говорите ли вы по-английски, по-французски или по-японски у себя дома.Вы можете заметить, что ваш ребенок предпочитает определенные звуки (например, «ка» или «да»), повторяя их снова и снова, потому что ей нравится, как они звучат, и как чувствует ее рот, когда произносит их.

От 7 до 12 месяцев

Когда она сейчас болтает и озвучивает, ваш ребенок звучит так, словно она имеет смысл. Это потому, что она пробует тоны и шаблоны, похожие на те, которые вы используете. Воспитывайте ее болтовню, разговаривая и читая ей.

от 13 до 18 месяцев

Теперь ваш ребенок использует одно или несколько слов, и она знает, что они значат.Она даже будет практиковать интонацию, повышая тонус, когда задает вопрос, говоря: «Уп-пи?» когда она хочет быть перенесенной, например. Она понимает важность языка, когда она использует силу общения своих потребностей.

от 19 до 24 месяцев

Хотя она, вероятно, говорит менее 50 слов, ваш ребенок теперь понимает гораздо больше, чем может сказать. И она подбирает больше слов каждый день, так что следите за своим языком! Она может даже связать два слова вместе, составив основные предложения, такие как «Неси меня.»

К тому времени, когда ей исполнится 2 года, ваш ребенок может использовать предложения из двух-четырех слов и петь простые мелодии. По мере того, как созревает ее чувство себя, она начинает говорить о том, что ей нравится и не нравится, что она думает и чувствует. Местоимения могут сбить ее с толку, поэтому она может сказать «Бросок ребенка» вместо «Я бросаю».

от 25 до 36 месяцев

Ваш малыш может некоторое время пытаться найти подходящий объем для разговора, но он скоро выучит. Она также начинает овладевать местоимениями, такими как «я», «я» и «ты».»

Между 2 и 3 годами словарный запас вашего ребенка продолжает расширяться, и она понимает большую часть того, что вы ей говорите. Она объединит существительные и глаголы в простые предложения, такие как «Я иду сейчас».

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 3 года, он может быть довольно искушенным собеседником. Она сможет вести длительный разговор, и вы сможете понять большую часть того, что она говорит. Она даже обязуется, когда вы попросите ее сделать больше, чем одну вещь за один раз. («Возьми книгу и положи на книжную полку.»)

Как помочь ребенку поговорить

Вы можете помочь языковым навыкам вашего ребенка, предоставляя богатую и заботливую среду общения. Наиболее важные вещи, которые нужно сделать:

• Talk. Вам не нужно непрерывно болтать, но говорите с ребенком, когда вы вместе. Опишите, что вы делаете, укажите на вещи, задавайте вопросы и пойте песни. (Хотя использовать чистую простую речь — это нормально, не поддавайтесь искушению ворчать и лепетать. Ваш ребенок учится говорить хорошо, слыша, как вы говорите хорошо.)
• Читать. Чтение вашему ребенку — это отличный способ познакомить его с новым словарным запасом, составить предложения и узнать, как проходят истории. Будучи ребенком, он будет восхищен звуком вашего голоса, как малыш, он будет наслаждаться историями и картинами, и к тому времени, когда он дошкольник, он может даже прыгнуть, чтобы рассказать вам, что происходит в книге.
• Слушай. Когда ваш ребенок говорит с вами, будьте хорошим слушателем — посмотрите на него и будьте отзывчивы. Он более склонен говорить, когда он знает, что вы заинтересованы в том, что он говорит.

Что делать, если ваш ребенок не разговаривает

Вы — лучший человек, чтобы оценить развитие речи вашего ребенка. Если она показывает какой-либо из признаков, перечисленных ниже, и вы чувствуете обеспокоенность, вы можете обсудить возможность задержки языка или проблемы со слухом с врачом вашего ребенка.

Врач вашего ребенка может направить вашего ребенка к педиатрическому логопеду для оценки. (Каталог для сертифицированных терапевтов с возможностью поиска можно найти на веб-сайте Американской ассоциации речевого языка и слуха.)

Кроме того, офис вашего врача, поставщик услуг по уходу за детьми или местная школа могли бы направить вас в программу раннего вмешательства в вашем регионе, обычно координируемую через систему округа или государственной школы, которая предоставляет бесплатную проверку языковых проблем. Некоторые признаки, на которые нужно обратить внимание:

От 6 до 12 месяцев

Ваш ребенок не издает (или даже не пытается издавать) никаких звуков или зрительного контакта с вами, не издает гласных звуков («ах», «ах», «ах»), не отвечает на ее имя или звучит вокруг нее в 6 месяцев, не болтает в 9 месяцев или не произносит ни одного слова (включая «маму» или «дада») в 12 месяцев.

от 13 до 18 месяцев

Ваш ребенок не собирается показывать вам вещи, не набирает новых слов, не имеет по крайней мере шести слов к 18 месяцам или теряет языковые навыки, которые у него когда-то были.

от 19 до 24 месяцев

В возрасте 24 месяцев ваш ребенок не указывает на части тела, не может следовать простым инструкциям, не может копировать слова и действия или использует только отдельные слова.

от 25 до 36 месяцев

В возрасте 36 месяцев ваш ребенок еще не начал использовать фразы из двух или трех слов, не следует простым инструкциям, говорит бессвязно или его трудно понять.

Если ваш ребенок заикается, это не обязательно сигнализирует о проблеме. Заикание — нормальная фаза, особенно когда ее способность к общению расширяется так быстро. Иногда она будет настолько взволнована, чтобы сказать вам, что у нее на уме, что она не может вынести слова достаточно быстро.

Но если ее заикание продолжается после 4 лет, или если это достаточно плохо, чтобы она напрягла челюсть или гримасу, чтобы выговорить слова, поговорите с врачом об этом. Большинство школ проведут тестирование и помогут оценить вашего ребенка, если заикание продолжается более шести месяцев.

После того, как ваш ребенок говорит — что дальше?

Когда твой ребенок подрастет, он станет больше болтун. Могут быть моменты, когда вы скучаете по тем мирным дням безмолвия, но по большей части вы будете восхищены его пьесами о том, что происходило в дошкольных учреждениях, что он думает о динозаврах, и его описаниями того, что ему лучше всего. друг любит поесть.

К 4 годам ваш ребенок может говорить пятью или шестью словами. Он начнет понимать и использовать некоторые основные правила грамматики.

Он будет рассказывать истории и говорить достаточно хорошо, чтобы незнакомцы могли его понять. Он также узнает его имя и фамилию. Да, и будьте готовы к каждому вопросу «почему» под солнцем.

Куда пойти дальше

Хронология разговора вашего ребенка

Как заставить вашего малыша говорить

Детские вехи от 1 до 12 месяцев

Сообщество

: Поговорите с другими родителями BabyCenter о вехах языка.

,

Вехи развития: понимание вашего ребенка

В первые месяцы ваш ребенок как гость из другой страны. Он не может говорить на вашем языке или полностью понимать, что вы ему говорите. Но он быстро учится. Ваш ребенок начал слушать ваш голос в утробе (матке) и узнает его после рождения (deCasper and Fifer 1980, Kisilevsky et al 2003).

После рождения ваш ребенок начинает настраиваться на ваш голос и речевые шаблоны, чтобы понять, что вы говорите. Он также начинает узнавать о более сложных понятиях, таких как любовь, доверие, время и причина и следствие.

Когда мой ребенок начнет понимать слова?

Научиться понимать, что другие говорят и делают, начинается еще до рождения вашего ребенка. Вначале он не будет знать значение слов, которые вы используете, но он узнает и успокоится вашим голосом (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Ваш ребенок скоро уловит ваши эмоции, такие как любовь, беспокойство, беспокойство и гнев. Он сможет ответить на них к тому времени, когда ему исполнится несколько месяцев (Шеридан 2008).

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится семь месяцев, он будет использовать жесты рук (и другие признаки, использующие его тело), ​​которые имеют значения.Например, он может поднять руки, чтобы сигнализировать о том, что его хотят забрать (ICAN 2011).

Когда вашему ребенку исполнится девять месяцев, он узнает и ответит на свое имя (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Когда вашему ребенку исполнится от 12 до 15 месяцев, он поймет простые запросы, такие как «прекратить», «отдать его папе» или «прийти сюда» (ICAN 2011).

К тому времени, когда ему исполнится три года, он сможет выполнять двухэтапные команды, такие как «пойти на кухню и взять свои ботинки» (ICAN 2011).У него будет словарный запас в несколько сотен слов, и он поймет еще больше (ICAN 2011).

Как будет развиваться понимание моего ребенка языка, поведения и понятий?

От новорожденного до одного месяца

Каждый бодрствующий момент ваш ребенок получает новую информацию о мире. У него пока нет информации, которую взрослые и старшие дети используют, чтобы понять, что они воспринимают. Но он каждый день наращивает свой запас информации.

Как навык выживания, ваш ребенок эмоционально настроен на окружающих его людей.Он может сказать, как вы себя чувствуете по выражению лица, тону голоса и языку тела.

Ваш ребенок начинает понимать, что вы реагируете на него по-разному, в зависимости от того, что он делает. Вы поднимаете его, когда он плачет, с любовью смотрите ему в глаза и кормите его, когда он голоден.

От двух месяцев до трех месяцев

Ваш ребенок продолжает все впитывать в себя. Его любимое занятие — наблюдать за тем, что происходит вокруг него (Шеридан 2008). Он понимает, что вы будете успокаивать, кормить и играть с ним, когда он вам нужен.

Его первая настоящая улыбка всплывает, когда ему около шести недель, и дает вам идеальную отдачу за всю вашу заботу и любовь (Шеридан 2008). Ему также понравится ответ, который он получит от вас с улыбкой, и вскоре он попытается снова.

К трем месяцам ваш ребенок добавит немного булькающих звуков к своей улыбке, его первые попытки поговорить с вами. Обязательно откликнитесь на его усилия, а затем дайте ему шанс ответить вам. Его булькают — это способ отрабатывать звуки, которые ему понадобятся для разговора (ICAN 2011, Sheridan 2008).

От четырех месяцев до семи месяцев

Ваш ребенок настраивается на ваш тон голоса (Шеридан 2008). Когда вы говорите дружелюбно, он будет радостно реагировать, а если вы говорите с ним резко, он, вероятно, будет плакать (ICAN 2011).

Он также начинает понимать разницу между незнакомцами и знакомыми лицами. Когда ему около шести или семи месяцев, он может плакать, когда вы кладете его на руки тому, кого он не узнает (Шеридан 2008).

От восьми месяцев до 12 месяцев

Ваш ребенок начинает понимать простые запросы.Поэтому, когда вы спросите его, не хочет ли он еще поужинать, он может дать вам знать.

Ваш ребенок также узнает об объектах в его повседневной среде. Через минуту его тарелка с едой перед ним, он бросает его с стульчика, а затем он на полу! Он проверяет идею, что объект может находиться в одном месте, а затем в другом.

Позже он бросит еду на пол, просто чтобы посмотреть, что вы делаете, отметив вашу реакцию для дальнейшего использования. Затем он снова проверит воду, чтобы увидеть, реагируете ли вы так же.Приготовьтесь потратить некоторое время на уборку пола после еды!

К девяти месяцам ваш ребенок узнает его имя и узнает, когда вы ему звоните (ICAN 2011, NHS 2013, Sheridan 2008). Он даже ответит, повернувшись к тебе.

От 12 месяцев до 18 месяцев

К 18 месяцам ваш ребенок может понять 50 слов и использовать около 20 из них (ICAN 2011, NHS 2013). Ваш ребенок также будет использовать жесты со словами и звуками, чтобы показать вам, чего он хочет. И он сможет следовать более простым инструкциям, таким как «подобрать эти строительные блоки» или «найти ботинки мамы» (ICAN 2011, Sheridan 2008).

От 19 месяцев до 23 месяцев

Ваш ребенок начинает понимать, что его желания не обязательно совпадают с вашими. Например, он попытается утвердиться, сложив руки, когда вы хотите, чтобы он держал вашу руку.

Ваш малыш, вероятно, теперь может собрать основную головоломку. Он выясняет, как объекты связаны друг с другом. Например, он знает разницу между треугольником и квадратом и может разместить каждую фигуру в соответствующем месте в сортировщике фигур при запросе.

Ваш ребенок некоторое время играл с причиной и следствием. Например, он знает, что, когда он нажимает на рычаг на своем домкрате, появляется клоун (Шеридан 2008). Понимание причины и следствия вашим ребенком важно, когда дело доходит до приучения его к горшку.

Чтобы потренироваться в горшке, ваш ребенок должен распознать физические ощущения, которые означают, что что-то уже в пути. Он может потянуть за пеленку, на несколько секунд остановить то, что он делает, чтобы сконцентрироваться, или даже сказать, что он делает крошку или какашку.

От 24 месяцев до 36 месяцев

К настоящему времени ваш ребенок довольно хорошо понимает язык. Большинство двухлетних детей используют не менее 50 слов и понимают гораздо больше (Шеридан 2008). К тому времени, когда ему исполнится два с половиной года, он, вероятно, сможет использовать 200 или более слов (Sheridan 2008). Он также сможет соединить два слова или три слова в короткие предложения (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Ваш ребенок теперь сможет запоминать простые истории и рисунки.Он также поймет более длинные инструкции, такие как «сделать прыжок Тедди» или «где мамино пальто?». Он также поймет простые вопросы «кто», «что» и «где» (ICAN 2011).

В возрасте от двух до трех лет ваш ребенок поймет любовь и доверие, основные строительные блоки отношений. Он знает, что вы и остальная семья заботитесь о нем и находитесь на его стороне, и он может проявлять привязанность (Шеридан 2008).

Ваш малыш усвоил эти важные понятия по тому, как вы относились к нему в первые несколько лет его жизни.Ваш душ с любовью, реагирование на его потребности и обеспечение его безопасности помогли ему стать надежным и в основном оптимистичным ребенком.

Он начинает понимать более сложные аспекты повседневной жизни. Он узнал о покупках, рассказывании о времени и уборке дома, наблюдая, как вы занимаетесь повседневными делами.

Ваш малыш также получает более глубокое понимание того, как он должен обращаться с другими, чему помогает наблюдение за вами. Самый простой способ убедиться, что он вырастает, чтобы стать добрым и полезным человеком, это убедиться, что вы относитесь к другим, особенно к нему, таким образом.

После трехлетнего возраста число слов, которые ваш ребенок может понять и сказать, будет быстро расти. К тому времени, когда ему исполнится шесть лет, его словарный запас может составить почти 13 000 слов (Anglin 1993). Он также поймет все более сложные концепции, идеи и ситуации, например, основные математические приемы, рассказывая о правильном и неправильном и о том, что произойдет в будущем.

Как я могу помочь своему ребенку понять слова?

Говоря и читая своего ребенка, как бы он ни был молод, поможет ему освоить хорошие коммуникативные навыки.В общем, он поймет слово, прежде чем сможет сказать это сам. Когда он начинает произносить слова, такие как «кака» для автомобиля, важно повторить слово обратно ему, как и должно быть сказано. Поэтому ответьте: «Это верно. Это машина».

Игра с ним поможет ему узнать больше о том, как устроен мир. В этом отношении ты его лучшая игрушка. Испытайте его с помощью игрушек, подходящих для его возраста, и игр, чтобы стимулировать его умственное и физическое развитие. Посмотрите на книги вместе, которые имеют яркие красочные изображения, о которых вы можете поговорить, чтобы помочь его развитию языка.

Будьте ласковы и последовательно показывайте своему ребенку, как сильно вы любите его и заботитесь о нем. Это лучший способ научить его важным эмоциональным понятиям, таким как эмпатия.

Моему ребенку три года, и он, кажется, меня не понимает. Что я должен делать?

Если у вашего ребенка возникли проблемы с пониманием простых указаний и предложений к тому времени, когда ему исполнится три года, поговорите со своим врачом или медицинским работником.

Вы также можете проконсультироваться со своим врачом или медицинским работником, если ваш ребенок кажется действительно озадаченным, когда вы просите его сделать что-то простое.Например, если вы показали ему, как открыть коробку бесчисленное количество раз, а он все еще не понимает, как это сделать. Это может означать, что у него задержка познавательной способности, которую следует изучить дальше.

Посмотрите наше видео, чтобы узнать, какая помощь доступна для детей с подозреваемыми проблемами развития.

Список литературы

Anglin JM. 1993. Развитие словарного запаса: морфологический анализ. Монографии Общества исследований в области развития ребенка . 58/10, серийный номер 238,

DeCasper A и Fifer W.1980. Из человеческих связей: новорожденные предпочитают голоса своих матерей. Наука . 208 (4448): 1174-6

ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для начинающих практиков . www.ican.org.uk [файл pdf, доступ к июню 2014 года]

Кисилевский Б.С., Хайнс С.М., Ли К. и соавт. 2003. Влияние опыта на распознавание голоса плода. Psychol Sci . 14 (3): 220-4

NHS. 2013. Сроки рождения до пяти лет . www.nhs.Великобритания [Доступно в июне 2014 года]

Шеридан М. 2008. От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей . Лондон: Routledge

,